Tabla de contenidos
Artículos
| Social representations on aging: Structural differences concerning age group and cultural context | Resumen PDF |
| Joao Wachelke, Alberta Contarello | 367-380 |
| Considering the roles of Culture and Social Status: The Protestant Work Ethic and Egalitarianism | Resumen PDF |
| Luisa Ramírez, Sheri R. Levy, Elizabeth Velilla, Julie M. Hughes | 381-390 |
| Evaluación del perdón: Diferencias generacionales y diferencias de sexo | Resumen PDF |
| Carmen Maganto, Maite Garaigordobil | 391-403 |
| Propiedades psicométricas y estructura factorial de la Escala de Identidad Étnica Multigrupo en español (MEIM) | Resumen PDF |
| Moisés Esteban Guitart | 405-412 |
| Percepciones acerca de los pobres y la pobreza: Una revisión | Resumen PDF |
| Silvana Dakduk, Mónica González, José Malavé | 413-425 |
| Identificaciones múltiples y ciudadanía en el trabajo: mediación de las fuentes de apoyo social | Resumen PDF |
| Gabriela Topa, Juan Antonio Moriano León, José Francisco Morales Domínguez, Ana Moreno Romero | 427-436 |
| Creencias legitimadoras y deslegitimadoras difundidas por la prensa española sobre el asesinato político | Resumen PDF |
| Idaly Barreto, Henry Borja Orozco, José Manuel Sabucedo, Wilson López-López, Mónica Alzate | 437-452 |
| ¿Por qué se vinculan las niñas a los grupos guerrilleros y paramilitares en Colombia? | Resumen PDF |
| Florentino Moreno Martín, Jaime Alberto Carmona Parra, Felipe Tobón Hoyos | 453-467 |
| Relaciones entre Aceptación Sociométrica Escolar e Inadaptación Socioemocional, Estrés Cotidiano y Afrontamiento | Resumen PDF |
| Milagros Escobar, María Victoria Trianes, Francisco Javier Fernández-Baena, Jesús Miranda Páez | 469-479 |
| Efectos del aprendizaje colaborativo en el uso de estrategias de afrontamiento | Resumen PDF |
| Antonio Miguel Pérez-Sánchez, Patricia Poveda-Serra, Raquel Gilar-Corbí | 481-492 |